分類: 從新聞裡學自救
航班上有乘客處於危機中時,該怎麼做
簡短回答
立刻告訴機組員,聽從他們的指示,留在座位上並讓走道保持暢通,只有在機組員要求時才親自動手幫忙。把這個人當作可能不舒服的人來對待,並考慮參加心理健康急救(Mental Health First Aid)課程。
2026 年 10 月 7 日的報導內容
根據 CBC News 與 The Canadian Press 的報導,2026 年 10 月 7 日星期三下午 5 點左右,加拿大警方接獲通報,一架小型支線航班上有一名「處於危機中的乘客」。該航班在中途停靠站上了兩名乘客,當事人就在其中。警方說,起飛約十分鐘後,他試圖打開駕駛艙門,並損壞了一扇洗手間的門。四名乘客與空服員將他制伏。
飛行員折返並降落,警方逮捕他並送往醫院。他的生命沒有危險。其他人都沒有受傷,不過有幾個人受到驚嚇。機上共有 13 名乘客、兩名飛行員與一名空服員,乘客隨後改搭另一班飛機繼續行程。
10 月 8 日,警方表示將透過調查來決定是否向檢察官提出指控;截至 2026 年 10 月 9 日,我們沒有找到後續報導。我們只知道報導中說的內容。我們不知道這件事為什麼會發生,也不會去猜測。
這件事說明了什麼:機組員就是應對方案,冷靜有幫助
飛行員與空服員都為此受過訓練。加拿大運輸部的指引指出,機組員在飛行中可用的資源非常有限,必須自己處理問題,這也是要及早告訴他們的原因之一。該部門給旅客看的頁面說,安全是每個人的責任:如果你對安全有疑慮,請立刻告訴機組員,並聽從他們、遵照他們的指示。
加拿大的法規(《加拿大航空條例》第 705.175 條)還把干擾機組成員的行為分為四個等級。第 1 級較輕微,機組員很快就能解決;第 2 級為中等程度,要經過一些困難才能解決。第 3 級是乘客或機組員的安全受到嚴重威脅。第 4 級是保安威脅,所列舉的例子包括企圖闖入或未經授權闖入駕駛艙。加拿大運輸部說,這些等級與國際上的分級一致。報導沒有說明 10 月 7 日這起事件被如何歸類,也沒有說明這些規定中哪些適用於這麼小的飛機;這要由主管機關來判斷。
這項技能:幫得上忙,又不把事情弄得更糟
及早、低聲地告訴一名機組成員,或按呼叫鈴。如果你附近的人看起來非常激動、害怕或困惑,或不理會機組員,請說出來。你不是在指控誰;你是在給機組員他們可能還不知道的資訊。
立刻聽從機組員的指示。如果他們要求你換位置或留在座位上,就照做。否則,請繫好安全帶留在座位上,並讓走道和駕駛艙門周圍保持暢通,方便機組員走動。
只有在機組員要求時才親自動手幫忙。報導說,10 月 7 日是四名乘客和空服員制伏了那個人,但沒有說是誰請誰幫忙的,而且每一種情況都不一樣。不要自作主張地介入。
把這個人當作可能不舒服的人。你從座位上看不出是怎麼回事。說話要平靜,不要大喊,也不要嘲笑,不要拍攝或圍觀。如果有人請你跟這個人說話,就完全照機組員的建議去做。事後,關心一下你附近的人;如果機組員或警方問起,告訴他們你看到了什麼。10 月 7 日有幾名乘客受到驚嚇。
值得上的課程,以及 AeroFox 教什麼、不教什麼
Mental Health First Aid(MHFA,心理健康急救)是 Opening Minds 提供的課程,Opening Minds 是 Mental Health Commission of Canada 創辦的慈善機構;St. John Ambulance 也與該委員會合作提供心理健康課程。課程提供方說,它教人如何辨識心理健康方面的變化,以支持的方式回應,並在危機中採取實際可行的步驟。這是針對心理的一般性急救,不是航空器訓練,也不會讓你成為飛行中的負責人,飛行中由機組員主導。
AeroFox 的免費應急乘客課並不教這些內容。我們那篇講飛行員無法駕駛時會怎樣的文章,介紹了 2026 年 9 月 30 日一架客機駕駛艙內發生衝突的報導;調查仍在進行中。文中連結的課程針對的是另一種情況:它教你在儀表上辨識俯衝、柔和地改平、把飛機交給自動駕駛,並在緊急頻率上呼救,以便爭取時間,直到有資格的飛行員接手。它不教如何應對他人,也不會讓任何人有能力降落客機。我們並不是在說這兩起事件有關聯。
常見錯誤與迷思
- 如果某人的行為讓你擔心,不要等著才告訴機組員。
- 不要擠在走道或駕駛艙門旁,也不要拍攝;把空間留給機組員。
- 除非機組員要求,不要親自動手;聽從機組員的安排。
- 不要對那個人大喊、辱罵或嘲笑;把他當作可能不舒服的人。
常見問題
有人試圖打開駕駛艙門時,乘客應該動手制伏他嗎?
這個決定交給機組員。在 10 月 7 日的事件中,報導說是四名乘客和一名空服員制伏了當事人,並沒有說機組員是否提出過請求。我們的建議是:告訴機組員,聽從他們的指示,只有在他們要求時才幫忙。本頁是教育內容,不是法律建議。
什麼是 Mental Health First Aid?
一門教人辨識心理健康變化、以支持的方式回應,並在危機情況中採取實際步驟的課程。課程提供方說,它已在 35 個國家開辦,培訓了超過 800 萬人。它與飛機無關,也不能取代機組員或緊急救援服務。
AeroFox 的應急課能讓我為此做好準備嗎?
不能。它練習的是辨識俯衝、改平並交給自動駕駛,以便在一種截然不同的情況下爭取時間,並不教如何幫助處於危機中的人。遇到真實緊急情況時,請始終聽從機組員與航管。
去哪裡學
這項技能的練習方式是上課,而不是用模擬器:參加 Mental Health First Aid 課程(在加拿大,可透過 Opening Minds 與 St. John Ambulance 參加),或參加一般的急救課程。AeroFox 的免費應急乘客課講的是另一回事,也不包含上面的任何步驟。
相關講解
資料來源
連結的資料來源為英文。
- 關於 2026 年 10 月 7 日事件的報導(2026 年 10 月 8 日) (CBC News)
- 關於 2026 年 10 月 7 日事件的通訊社報導(2026 年 10 月 8 日) (The Canadian Press,經 CP24 轉載)
- 尊重機組人員與同機乘客 (加拿大運輸部)
- 《加拿大航空條例》第 705.175 條:干擾機組成員的等級 (加拿大政府 Justice Laws 法律網站)
- 諮詢通告 700-066,《協調應對不守規矩乘客事件》(第 1 版,2026 年 7 月) (加拿大運輸部)
- 諮詢通告 700-010,《不守規矩乘客與干擾機組成員事件》(第 2 版,2016 年) (加拿大運輸部)
- 心理健康急救(Mental Health First Aid) (Opening Minds,由加拿大心理健康委員會(Mental Health Commission of Canada)創辦)
- 心理健康課程 (St. John Ambulance Canada)
關於這些講解
AeroFox 是一個免費的公益專案,沒有任何付費功能。這些講解由 AeroFox 團隊根據 FAA 手冊、NASA 與監管機關等公開資料撰寫;「從新聞裡學自救」類的頁面,則另外依據我們連結的新聞報導。每一頁都列出資料來源,當事實或課程內容有變時,頁面會更新。它們講解的是概念,不是飛行教學,也不是醫療建議或法律建議,不計入任何執照時數。