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分类: 从新闻里学自救

航班上有乘客处于危机中时,该怎么做

简短回答

立即告诉机组,听从他们的指示,留在座位上并保持过道畅通,只有在机组要求时才亲自动手帮忙。把这个人当作可能不舒服的人来对待,并考虑参加心理健康急救(Mental Health First Aid)课程。

2026 年 10 月 7 日的报道内容

据 CBC News 和 The Canadian Press 报道,2026 年 10 月 7 日星期三下午 5 点左右,加拿大警方接到报告,称一架小型支线航班上有一名“处于危机中的乘客”。该航班在中途停靠站上了两名乘客,当事人就在其中。警方说,起飞约十分钟后,他试图打开驾驶舱门,并损坏了一扇洗手间的门。四名乘客和乘务员将他制服。

飞行员返航并着陆,警方将他逮捕并送往医院。他的生命没有危险。其他人没有受伤,不过有几个人受到了惊吓。机上共有 13 名乘客、两名飞行员和一名乘务员,乘客随后改乘另一航班继续行程。

10 月 8 日,警方表示将通过调查来决定是否向检察官提出指控;截至 2026 年 10 月 9 日,我们没有找到后续报道。我们只知道报道中说的内容。我们不知道这件事为什么会发生,也不会去猜测。

这件事说明了什么:机组就是应对方案,冷静有帮助

飞行员和乘务员都为此受过训练。加拿大交通部的指导材料指出,机组在飞行中可用的资源非常有限,必须自己处理问题,这也是要尽早告诉他们的原因之一。该部门面向旅客的页面说,安全是每个人的责任:如果你对安全有疑虑,请立即告诉机组,并听从他们、遵照他们的指示。

加拿大的法规(《加拿大航空条例》第 705.175 条)还把干扰机组成员的行为分为四个级别。第 1 级较轻微,机组很快就能解决;第 2 级为中等程度,要经过一些困难才能解决。第 3 级是乘客或机组的安全受到严重威胁。第 4 级是安保威胁,所列举的例子包括企图闯入或未经授权闯入驾驶舱。加拿大交通部说,这些级别与国际上的分级一致。报道没有说明 10 月 7 日这起事件被如何归类,也没有说明这些规定中哪些适用于这样小的飞机;这要由有关当局来判断。

这项技能:帮得上忙,又不把事情弄糟

尽早、低声地告诉一名机组成员,或者按呼叫铃。如果你附近的人看上去非常激动、害怕或困惑,或者无视机组,请说出来。你不是在指控谁;你是在给机组提供他们可能还不知道的信息。

立即听从机组的指示。如果他们要求你换位置或留在座位上,照做。否则,请系好安全带留在座位上,并让过道和驾驶舱门周围保持畅通,方便机组走动。

只有在机组要求时才亲自动手帮忙。报道说,10 月 7 日是四名乘客和乘务员制服了那个人,但没有说是谁请谁帮忙的,而且每种情况都不一样。不要自作主张地介入。

把这个人当作可能不舒服的人。你在座位上看不出是怎么回事。说话要平静,不要大喊,也不要嘲笑,不要拍摄或围观。如果有人请你与这个人交谈,就完全照机组的建议去做。事后,关心一下你附近的人;如果机组或警方问起,告诉他们你看到了什么。10 月 7 日有几名乘客受到了惊吓。

值得上的课程,以及 AeroFox 教什么、不教什么

Mental Health First Aid(MHFA,心理健康急救)是 Opening Minds 提供的课程,Opening Minds 是 Mental Health Commission of Canada 创办的慈善机构;St. John Ambulance 也与该委员会合作提供心理健康课程。课程提供方说,它教人如何识别心理健康方面的变化,以支持的方式回应,并在危机中采取切实可行的步骤。这是针对心理的一般性急救,不是航空器训练,也不会让你成为飞行中的负责人,飞行中由机组主导。

AeroFox 的免费应急乘客课并不教这些内容。我们那篇讲飞行员无法驾驶时会怎样的文章,介绍了 2026 年 9 月 30 日一架客机驾驶舱内发生搏斗的报道;调查仍在进行中。文中链接的课程针对的是另一种情形:它教你在仪表上认出俯冲、柔和地改平、把飞机交给自动驾驶,并在紧急频率上呼救,以便争取时间,直到有资质的飞行员接手。它不教如何应对他人,也不会让任何人有能力让客机着陆。我们并不是在说这两起事件有关联。

常见错误与误区

  • 如果某人的行为让你担心,不要等着才告诉机组。
  • 不要围堵过道或驾驶舱门,也不要拍摄;把空间留给机组。
  • 除非机组要求,不要亲自动手;听从机组的安排。
  • 不要对那个人大喊、辱骂或嘲笑;把他当作可能不舒服的人。

常见问题

有人试图打开驾驶舱门时,乘客应该动手制服他吗?

这个决定交给机组。在 10 月 7 日的事件中,报道说是四名乘客和一名乘务员制服了当事人,并没有说机组是否提出过请求。我们的建议是:告诉机组,听从他们的指示,只有在他们要求时才帮忙。本页是教育内容,不是法律建议。

什么是 Mental Health First Aid?

一门教人识别心理健康变化、以支持的方式回应,并在危机情形中采取切实步骤的课程。课程提供方说,它已在 35 个国家开设,培训了超过 800 万人。它与飞机无关,也不能取代机组或紧急救援服务。

AeroFox 的应急课能让我为此做好准备吗?

不能。它练习的是认出俯冲、改平并交给自动驾驶,以便在一种截然不同的情形中争取时间,并不教如何帮助处于危机中的人。遇到真实紧急情况,请始终听从机组和空中交通管制。

去哪里学

这项技能的练习方式是上课,而不是用模拟器:参加 Mental Health First Aid 课程(在加拿大,可通过 Opening Minds 和 St. John Ambulance 参加),或者参加一般的急救课程。AeroFox 的免费应急乘客课讲的是另一回事,也不包含上面的任何步骤。

AeroFox 上相关的免费课程: 识别俯冲 · 柔和改平 · 交给自动驾驶

资料来源

链接的资料来源为英文。

  1. 关于 2026 年 10 月 7 日事件的报道(2026 年 10 月 8 日) (CBC News)
  2. 关于 2026 年 10 月 7 日事件的通讯社报道(2026 年 10 月 8 日) (The Canadian Press,经 CP24 转载)
  3. 尊重机组人员和同机乘客 (加拿大交通部)
  4. 《加拿大航空条例》第 705.175 条:干扰机组成员的级别 (加拿大政府 Justice Laws 法律网站)
  5. 咨询通告 700-066,《协调应对不守规矩乘客事件》(第 1 版,2026 年 7 月) (加拿大交通部)
  6. 咨询通告 700-010,《不守规矩乘客与干扰机组成员事件》(第 2 版,2016 年) (加拿大交通部)
  7. 心理健康急救(Mental Health First Aid) (Opening Minds,由加拿大心理健康委员会(Mental Health Commission of Canada)创办)
  8. 心理健康课程 (St. John Ambulance Canada)

关于这些讲解

AeroFox 是一个免费的公益项目,没有任何付费功能。这些讲解由 AeroFox 团队根据 FAA 手册、NASA 和监管机构等公开资料撰写;「从新闻里学自救」类的页面,还依据我们链接的新闻报道。每一页都列出资料来源,当事实或课程内容变化时,页面会更新。它们讲解的是道理,不是飞行教学,也不是医疗建议或法律建议,不计入任何执照时数。